Les jeux sont-ils le reflet de l’identité des peuples et des époques?

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Oui, les jeux peuvent souvent refléter l'identité des peuples et des époques.

Les jeux sont-ils le reflet de l’identité des peuples et des époques?

Les jeux, comme toute autre forme d'expression culturelle, sont influencés par le contexte social, politique et économique dans lequel ils sont créés.

Par exemple, les jeux traditionnels de différentes cultures reflètent souvent les valeurs et les pratiques de ces cultures. Dans de nombreuses communautés autochtones, les jeux sont utilisés pour enseigner des valeurs sociales et culturelles importantes, telles que la coopération, le respect des aînés et l'importance de la communauté. Les jeux de société traditionnels, comme les échecs, sont nés dans des contextes historiques et culturels spécifiques et reflètent les réalités sociales et politiques de leur époque.

En savoir plus sur les jeux :https://brainly.com/question/31400009

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l'effet négatif que la technologie a sur le sénégal aujourd'hui par rapport à il y a longtemps

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Vous pouvez écrire un texte mentionnant la santé mentale et les interactions sociales comme étant affectées par la technologie au Sénégal.

La technologie et les effets négatifs

La technologie a eu un impact majeur sur le Sénégal aujourd'hui, par rapport à il y a longtemps. Bien que l'utilisation de la technologie puisse avoir des avantages, tels que la communication instantanée et l'accès à l'information, elle peut également avoir des effets négatifs sur la société et la culture.

L'un des effets négatifs les plus notables est la dépendance accrue aux smartphones et à Internet, qui peut conduire à une diminution de l'interaction sociale en face à face et à une perte de la culture orale traditionnelle. De plus, l'accès limité à la technologie peut créer une fracture numérique entre les zones urbaines et rurales, ce qui peut aggraver les inégalités économiques et sociales.

En outre, l'utilisation excessive des médias sociaux et des plateformes de streaming peut également avoir des impacts négatifs sur la santé mentale des individus, en particulier des jeunes.

Il est donc important de trouver un équilibre entre l'utilisation de la technologie et la préservation de la culture et des traditions locales, ainsi que de s'assurer que l'accès à la technologie est équitablement réparti à travers le pays.

En savoir plus sure la technologie ici:

https://brainly.com/question/9662024

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Quels sont les deux temps du récit utilisés dans le vers 1 à 11 (le lion et le moucheron)
reponder à tout les questions svp j ai besoin pour demain. Urgent.

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Les deux temps du récit utilisés dans les vers 1 à 11 sont le présent de l'indicatif ("Va-t'en") et l'imparfait de l'indicatif ("Parlait").

La valeur du présent de l'indicatif est de donner une impression de présent, de réalité immédiate. Dans ce cas, cela donne une impression de dialogue qui se déroule sous nos yeux.La valeur de l'imparfait de l'indicatif est de décrire une action passée, qui s'est déroulée dans la durée. Dans ce cas, cela sert à installer le contexte et le décor.

What are the narrative tenses?

2.Trois expansions du nom sont :

"insecte" (nom commun) + "chétif'" (adjectif épithète) dans "Va-t'en, chétif' insecte""fantaisie" (nom commun) + "à ma" (complément du nom) dans "Je le mène à ma fantaisie""charge" (nom commun) + "qu'il sonna" (subordonnée relative) dans "À peine il achevait ces mots / Que lui-même il sonna la charge"

3. a) Le vers 1 utilise le discours direct. On le sait car le texte est entre guillemets.

b) "Penses-tu, lui dit-il, que ton titre de Roi / Me fasse peur ni me soucie ?" devient "Penses-tu, lui dit-il, que ton titre de Roi / Me fasse peur ni me soucie ?", demanda le Moucheron.

4. Deux propositions subordonnées relatives sont :

"dont l'une est qu'entre nos ennemis / Jusqu'à craindre sont souvent les plus petits" qui complète "deux choses par là nous peut être enseignée""qu'aux grands périls tel a pu se soustraire / Qui périt pour la moindre affaire" qui complète "et l'autre, qu'aux grands périls tel a pu se soustraire"

a) "Pensez-vous, lui dit-il, que votre titre de Roi / Vous fasse peur ni vous soucie ? / Un bœuf est plus puissant que vous : / Nous le menons à notre fantaisie."

b) Les vers 15 à 18 à l'imparfait de l'indicatif donnent :

"Il écume, son œil étincelle, / Il rugit, on se cache, on tremble à l'environ; / Et cette alarme universelle / Est l'ouvrage d'un Moucheron."

Ce texte appartient au genre de la fable, qui est un récit court en prose ou en vers, souvent avec une morale explicite à la fin.

D'après le texte, le lion représente la fonction politique de la royauté, car il est décrit comme un roi qui parle de son titre de Roi et qui est puissant mais se fait ridiculiser par un petit insecte. Une citation qui le montre est "Penses-tu, lui dit-il, que ton titre de Roi / Me fasse peur ni me soucie ?"

L'attitude du lion peut être qualifiée d'orgueilleuse, arrogante, colérique, impuissante, et finalement ridicule.

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