Answer the following questions in complete sentences using the correct forms of the verb ir. Follow the model, and remember to use correct capitalization and punctuation.
Answer:
Si, nosotros, mi familia y yo, vamos a ir al parque está tardeSi, mis profesores van a ir de excursión con toda mi clase.No, este año no voy a practicar deportesNo, nosotros, mi hermano y yo, no vamos a jugar tenis el sábadoNo, ellas, Carolina y Martha, no van a tomar el sol hoy.why is it important to learn the definitios of the parts of speech?
Answer:
because they show us how the words relate to each other.
Answer:
so you can know what each word mean o hope this helps
I am doing PowerPoint (google slides) and I really need help on searching the info and knowing what to write in the slides! I am doing “ La Segua/Cegua” ( I think that’s how you write it) please help someone help me do this if you could give me the answers and I will display it in the slides
(Can you read the picture ?)
Replace the Direct Object noun with a Direct Object Pronoun. The sentence has a
conjugated verb and an infinitive. Now, you need to write it in two different ways.
Yo voy a tomar un avión mañana.
Answer:
I'm going to catch a plane tomorrow.
Explanation:
Using what you have learned about food in chile write 5 sentences about Chilean food and food from your country. Are there any similarities or differences? Please be clear and use the correct grammar. Thanks!
Answer:
Chile tiene muchos alimentos diferentes. En Chile disfrutan comiendo carne. En los Estados Unidos la carne es muy popular, esta es una similitud tanto en la gente de Chile como en los Estados Unidos. Algunos ejemplos de alimentos que tienen carne son Choripan, Costillar, Cazuela y Empanadas. El desayuno chileno suele ser ligero, que consiste en una taza de café o té y unas tostadas con mantequilla, a veces acompañadas de fruta o yogur; que es muy similar aquí en los Estados Unidos. Una de las diferencias entre la comida chilena y la americana es que la comida chilena muestra los contrastes culturales de los países. Esta diversidad está representada en la cocina chilena, con sus múltiples influencias de las personas que han hecho de Chile su hogar. Los alimentos que nacen de las tradiciones del "sur del sur" se han convertido en estándares estadounidenses.
English:
Chile has lots of different foods. In Chile, they enjoy eating meat. In the United States meat is really popular, this is a similarity both people in Chile and in the United States. Some examples of food that have meat are Choripan, Costillar, Cazuela, and Empanadas. Chilean's breakfast usually light, consisting of a cup of coffee or tea and some buttered toast, sometimes accompanied by fruit or yogurt; which is very similar here in the United States. A way Chilean food and American foods differ from each other is that Chilean foods show the countries cultural contrasts. This diversity is represented in Chilean cuisine, with its multiple influences from the people who have made Chile their home. Foods born out of "Down South" traditions have become American standards.
Please, does anyone knows this? I need help with my Spanish homework! Thank you :)
Answer:
dfugsg ifdfivfivoh DJ oj drive
Spanish 3.
Q: La pelota de fútbol es _______________ la pelota de tenis y ________________ que la pelota de basquetbol.
A: más grande que ........ menos pequeña que
B: menos grande que ...... más pequeña que
C: más grande que ....... más pequeña que
D: más pequeña que ....... más grande que
Hi! The comparative adjectives are used to compare nouns. We use más... que (more... than; (adjective)-er... than), menos... que (less... than), tan... como, tanto... como (as... as).
The soccer ball is ___________ the tennis ball and __________ the basketball ball.The soccer ball is bigger than the tennis ball and smaller than the basketball ball.La pelota de fútbol es más grande que la pelota de tenis y más pequeña que que la pelota de basquetbol.A: más grande que ........ menos pequeña que
B: menos grande que ...... más pequeña que
C: más grande que ....... más pequeña que (Correct answer)
D: más pequeña que ....... más grande que
which of the following animals was NOT mentioned in the story The farmer and the turnip
Answer:
you dont even say the story
Explanation:
Can anyone help to answer these please!
Answer:
1: have
2. plural / like we have
3. Tienes
4. tienen
5. have/Tiene
6. tiene
7. tiene
8. tiene
9. tenemos
10. Tiene
model
1) tengo
2) tengo
3) tiene
4) tienen
5)tiene
6)tiene
7)tenemos
12)tienes
13) tengo
14)tienen
15) tienen}
verbs below
1. pongo
2.salimos
3.juegan
4)traigo
5.vieron
6.traes
7.veo
8.oyes
Lee el párrafo y contesta la pregunta según la lectura. Read the paragraph and respond to the question according to the reading.
La poesía afroantillana por Carmen Lydia Pérez
La poesía afroantillana, de Luis Palés Matos, destaca los rasgos culturales ancestrales de la raza africana: su carácter, su temperamento, su constitución física, sus ritmos y sus bailes. Por otra parte, algunos de sus poemas resaltan la constitución mestiza del puertorriqueño, en particular, y del antillano, en general. Por eso, el propio Palés, en un artículo periodístico nos dice: "Yo no he hablado de una poesía negra ni blanca ni mulata; yo solo he hablado de una poesía antillana que expresa nuestra realidad de pueblo en el sentido cultural de este vocablo".
The purpose of the text is ________.
to clarify the author’s intention
to describe different ethnicities
to defend the people’s rights
to encourage visiting a continent
Answer:
Explanation:
The purpose of the text is: To clarify the author´s intention, since at the very las part of the paragraph It´s quoted what the author said in regards to his intention when it comes to this paragraph.
It says "I haven´t spoken of black, white or mulatto poetry; I´ve only spoken about antillano which expresses our town´s reality and culture".
So he´s no really describing ethnicities, defending people´s rights nor encouraging to visit a continent, he´s just explaining his intention
-¿Qué comes en la escuela a las 12?
—_____
a) El escritorio
b) La clase
c) El almuerzo
d) La pantalla
Answer:
C.El almuerzo
Explanation:
i took the test and got it right
Look at the family tree. Choose the correct relationship between Fabián and Andrea.
O A.abuelos
B.nietos
C.novios
D. hijos
Help me please!! Drawing from the following Spanish building blocks, and the model sentences you have worked with in this lesson, string together at least ten statements.
Fill in the blank with the Spanish equivalent of the word in parentheses:
Mi maestra es (Costa Rican).
Costa Ricano
costarricense
Costa Rica
Which phrase correctly completes the following sentence?
No me gustan los pantalones negros; prefiero _______.
A. el blanco
B. la blanca
C. los blancos
D. las blancas
2. Which phrase correctly completes the following sentence?
Tengo unas botas oscuras. Quiero _______.
A. unas claras
B. unos claros
C. una clara
D. uno claro
3. Which phrase correctly completes the following sentence?
Esta camisa es apretada. Prefiero _______.
A. aquella viva
B. aquella floja
C. aquellos vivos
D. aquellos flojos
4. Which statement about the Dominican Republic is not true?
A. Christopher Columbus founded Santo Domingo.
B. Santo Domingo is the oldest city in the New World.
C. Santo Domingo is the Dominican Republic's most important seaport.
D. Santo Domingo and Haiti are located on the same island.
5. What is the name of a popular street market in Santo Domingo?
A. Paseo del Prado
B. Mercado Modelo
C. Plaza las Américas
D. Plaza Central
Answer:
1. No me gustan los pantalones negros; prefiero _______.
A. el blanco
B. la blanca
C. los blancos
D. las blancas
2. Which phrase correctly completes the following sentence?
Tengo unas botas oscuras. Quiero _______.
A. unas claras
B. unos claros
C. una clara
D. uno claro
3. Which phrase correctly completes the following sentence?
Esta camisa es apretada. Prefiero _______.
A. aquella viva
B. aquella floja
C. aquellos vivos
D. aquellos flojos
4. Which statement about the Dominican Republic is not true?
A. Christopher Columbus founded Santo Domingo.
B. Santo Domingo is the oldest city in the New World.
C. Santo Domingo is the Dominican Republic's most important seaport.
D. Santo Domingo and Haiti are located on the same island.
5. What is the name of a popular street market in Santo Domingo?
A. Paseo del Prado
B. Mercado Modelo
C. Plaza las Américas
D. Plaza Central
How do I say “He is wearing a shirt, shorts, and shoes.” in Spanish?
"Lleva camisa, pantalones cortos y zapatos."
--¡Ten un día maravilloso!
Answer:
Lleva camisa, pantalones cortos y zapatos.
Explanation:
I took spanish for 4 years and ik this stuff hehe. Good luck!!
complete sentences with the verb “ser” will give brainliest !!
Answers pls all the instructions are there
Answer:
16 63 10.00000000.00000
Explanation:
just because I'm just different
Answer:
1 is levantarse
2 is peinarse (pelo)
3 is secarse
4 is cepillarse
5 is banarse
6 is llamarse i think
Explanation:
Which of the following verb forms is not correct?
a. empieza
b. quieren
duermes
d. volven
Answer:
volven
Explanation:
trust me im spanish and im sure
What is nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?
Answer:
nosotros: U.S.
nosotras: we
vosotros: you
vosotras: you
Answer:
nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?
both of two means:
we
vosotros/vosotras = only apply in Spain
El cataclismo de Damocles
Hoy, seis de agosto de 1986, existen en el mundo más de cincuenta mil ojivas nucleares
emplazadas. En términos caseros, esto quiere decir que cada ser humano, sin excluir a los
niños, está sentado en un barril con unas cuatro toneladas de dinamita cuya explosión total
puede eliminar doce veces todo rastro de vida en la Tierra. La potencia de aniquilación de esta
amenaza colosal, que pende sobre nuestras cabezas como un cataclismo de Damocles,
plantea la posibilidad teórica de inutilizar cuatro planetas más que los que giran alrededor del
sol, y de influir en el equilibrio del sistema solar. Ninguna ciencia, ningún arte, ninguna
industria se ha doblado a sí misma tantas veces como la industria nuclear desde su origen,
hace cuarenta y un años, ni ninguna otra creación del ingenio humano ha tenido nunca tanto
poder de determinación sobre el destino del mundo (...).
Answer
Todas fueron responsables independientemente de su edad.
Explanation:
I need help writing the questions and answers for each of these
Answer: If you use google translate you will have the answers
Explanation:trust me I have done it before
_________ montañas son tan bonitas.
Aquel
Aquellos
Aquella
Aquellas
Answer:
a quell it's my guess
what's the right one
Write the form of verb ser that completes each statement correctly
1. Mi padre, mi hermano y yo
inteligentes
2. Nosotros
fans del fútbol mexicano.
3. Tú
la hermana de Luisito.
4. Yo
estudiante. ¿Y tú?
5. Usted
el padre de Andy
Answer:
1.somos
2.somos
3. eres
4. soy
5. es
Explanation:
Identifica las clases de Claudia según la hora. (Identify Claudia's classes according to the time.)
modelo: a la una y diez
1:10
A la una y diez Claudia tiene la clase de español.
Lausa
lopu
8:40
9:15
10:45
7:30
2:30
12:00
tttt
1. a las once menos cuarto
2. a las siete y media
3. a las doce
4. a las nueve menos veinte
5. a las nueve y cuarto
6. a las dos y media
PLEASE HELP 25 POINTS
Answer:
Explanation:
A. Ser vs. Estar Escribe la forma correcta de ser o estar en cada espacio. 1. Mi amiga dice que ella Esta ________________ muy bien hoy. 2. María _____________es_____ alta y rubia. 3. Los ojos de mis hermanos ________son___________ verdes. 4. Mi papá _______________esta_____ en Boston trabajando hoy. 5. ¿______estan____________ ustedes de Nueva York?
B. Stem Changing Verbs Completa las siguientes oraciones usando el presente de los verbos. querer entender dormir volver almorzar 6. Nosotros volvemos_______________ a mi casa a las ocho. 7. Yo ________Almuerzo_______ a las doce en la cafetería. 8. Juana y yo __________entendemos_____ la lección de
español. 9. Pablo y Paco Duermen_______________ a las diez de la noche. 10. ¿Tú _______Quieres________ jugar el futbol americano
C. Irregular Verbs Completa las oraciones usando el presente de los verbos. Ir saber hacer tener poner 11. Tú _________tienes______ que cerrar el libro y poner attención. 12. Yo ___hice ____________ la tarea para español mañana. 13. Los estudiantes no _____van __________ a la escuela todos los días. 14. Elena _______pone________ una pizza en la mesa para cena. 15. Yo no se_______________ la respuesta para el examen
How do you spell Deanna in Spanish
Answer:
the same way you duel it in english
que otros recursos utilizan los anuncios para persuadir alas personas a consumir los productos
Answer:
La publicidad se vale de variados recursos para persuadir (convencer a alguien a hacer algo) o disuadir (convencer a alguien que no haga algo). Algunos de estos recursos son las figuras retóricas (metáforas, hipérboles, personificación, etc.).
What is the relationship between adjectives and adverbs?
Adjectives and adverbs are both words that describe something. If anyone has ever asked you to describe something in detail, you probably used some adverbs and adjectives along the way.
Answer:
The difference between adjectives and adverbs is that an adjective modifies a pronoun. For example: They had worked all day and they were tired. The adjective, 'tired', tells more about the pronoun 'they', whereas an adverb modifies adjectives and other adverbs.
Explanation:
plz HELPPPP I BEG YOUU Machuca / dicotomías
El objetivo de este documento es facilitar que todos participen y que los que tengan problemas con su wifi se enteren de lo que pierden.
Escribe una escena de la peli como evidencia y luego escribe qué dicotomía representa. Finalmente, escribe una “lección” que esa escena demuestra utilizando las dos partes de la dicotomía.
Las dicotomías:
Answer: trust me just put this through google translate and the answers will be there
Explanation: trust me