Pour générer un argument cohérent pour participer à la fête organisée par son amie, Samira doit identifier des éléments qui augmentent la fiabilité de ses parents.
Comment créer une argumentation efficace ?Elle est réalisée lors de la persuasion du destinataire, et peut être réalisée en fonction du profil de l'audience et du mode de communication. Il est essentiel d'utiliser des sources fiables qui augmentent l'adhésion à l'argument.
Dès lors, Samira pourrait fonder son argumentation sur ses parents en expliquant que la soirée organisée par Paula ne contiendrait pas de substances illicites et qu'elle serait encadrée par un adulte, par exemple.
Retrouvez plus d'informations sur l'argumentation ici :
https://brainly.com/question/3775579
Please associate the verb forms in column A to the sentences in column B.
?
Vous
Paris?
savez
pas
?
Je ne
cette femme.
sais
faire la
2
connaissez
Tu
cuisine?
connais
2
Est-ce que vous
que je parle
chinois?
SUBMIT
1. Une fiche de lecture de la pièce de theatre an
programme. Le bourgeois gentilhomme
Answer:
The Bourgeois Gentleman (Play) Plot & Characters | StageAgent
Explanation:
Choose from the answer choices to make a logical sentence.
Achetez la viande à ______
A. la boulangerie
B. la bijouterie
O C. la boucherie
C. la boucherie
Explanation:
the answer would be la boucherie because it's the boucherie where meat is sold
Bonjour,
Achetez la viande à __la boucherie! ____
i request help with these french IR verbs (present tense)
Bonjour,
choisissons
réfléchit
remplit
grossissez
choisissent
obéissent
maigris
réussit à
réussissent
punis
please answer the worksheet attached below
Answer:
2.Grand
3. Large
4. Geant
5. Spacieux
6. Jolie
7. Magnifique
Explanation:
un immeuble de dix étages sera construit en
face de votre demeure. écrivez une lettre au maire de votre ville afin de
manifester votre mécontentement.
bonjour
Monsieur le Maire
Je viens d'apprendre qu'un immeuble de dix étages va être construit en face de ma maison .
Je suis très mécontent de cette décision car cet immeuble va me faire de l'ombre, va gâcher la vue que j'avais sur les jardins .
De plus, le voisinage pourra voir tout ce qui se passe chez moi, je ne pourrai plus profiter de mon jardin et de ma piscine en toute tranquillité .
Il y aura aussi des nuisances sonores dues aux voitures, aux scooters, une circulation accrue .
En conséquence, je vous demanderais de bien vouloir reconsidérer votre décision .
Veuillez agréer, Monsieur le Maire, mes salutations distinguées.
Complete these sentences with the correct forms of the verbs in the parentheses.
Mes parents désirent que je ____ (faire) mes études supérieures en Europe.
Est-ce que tu préfères que nous ____ (venir) demain?
M. et Mme Desnaud exigent que leurs enfants ____ (prendre) le bus.
J'ai peur que tu ne ____ (être) pas heureuse avec lui.
Nous recommandons que tu ____ (dormir) au moins sept heures par nuit.
Mon meilleur ami est furieux que son grand frère ____ (vendre) les livres de leurs parents.
Mes parents désirent que je fasse mes études supérieures en Europe.
Est-ce que tu préfères que nous venions demain ?
M. et Mme Desnaud exigent que leurs enfants prennent le bus.
J'ai peur que tu ne sois pas heureuse avec lui.
Nous recommandons que tu dormes au moins sept heures par nuit.
Mon meilleur ami est furieux que son grand frère vende les livres de leurs parents.
Bonjour
utilisation du subjonctif présent
Mes parents désirent que je ____ (fasse) mes études supérieures en Europe.
Est-ce que tu préfères que nous ____ (venions ) demain?
M. et Mme Desnaud exigent que leurs enfants ____ (prennent ) le bus.
J'ai peur que tu ne ____ (sois ) pas heureuse avec lui.
Nous recommandons que tu ____ (dormes) au moins sept heures par nuit.
Mon meilleur ami est furieux que son grand frère ____ (vende) les livres de leurs parents.
Fill in the blanks please-
Bonjour,
1) de la
2) de l'
3) du
4) des
1) des garçons
2) de la prof
3) du monsieur
4) de l'école
5) des voisins
6) du café
à la bibliothèque
à l'école
au parc
dans les
Who is NOT in the parade?
the Big Bad Wolf
Prince Charming
Goldilocks
the Three Bears
Answer:
the Big Bad Wolf maybe?
Explanation:
Answer: The Three Bears
Explanation: I got it correct
can someone answer this please
Use the cues and a form of lequel to ask a question about the people in each drawing.
25. être au chômage
26. être la mieux payée
27. venir de postuler
28. prendre un congé
29. travailler pour la même compagnie
Answer:
25. Salut monsieur, etes vous au chomage?
26. Est-tu la mieux payee de la compagnie?
27. Vous venez de postuler pour le poste?
28. Vas tu allez en congé
29. Travaillez-vous dans la même compagnie que moi
Au café
Complete each sentence with the correct form of the verb in parentheses.
Question 1
Nous _______ (boire) un thé?
Question 2 with 1 blank
Est-ce que tu
You answered(blank) (déjeuner) souvent (often) ici?
changed
Question 3
Je ______ (prendre) un sandwich pour ce soir.
Question 4 with 1 blank
Vous ne ______ (boire) pas de café, les enfants!
Question 5 with 1 blank
Ils _______ (laisser) un petit pourboire.
Question 6
Victor, vous _____ (prendre) un café avec nous?
Question 7 with 1 blank
Ils ont soif, ils _____ (boire) trois bouteilles d'eau gazeuse.
Question 8 with 1 blank
Je ne ______ (comprendre) pas ce (this) prix!
Question 9 with 1 blank
Qu'est-ce qu'il _____ (boire)?
Question 10
Je ne ____ (fréquenter) pas beaucoup l'endroit.
Bonsoir,
Question 1
Nous buvons un thé?
Question 2
Est-ce que tu déjeunes souvent ici?
Question 3
Je prends un sandwich pour ce soir.
Question 4
Vous ne buvez pas de café, les enfants!
Question 5
Ils laissent un petit pourboire.
Question 6
Victor, vous prenez un café avec nous?
Question 7
Ils ont soif, ils boivent trois bouteilles d'eau gazeuse.
Question 8
Je necomprends pas ce prix!
Question 9
Qu'est-ce qu'il boit?
Question 10
Je ne fréquente pas beaucoup l'endroit.
Please help ASAP 5min
Complete the sentence with the correct form of verb in parentheses
Answer:
Alright, buddy don't worry I'll be glad to help you okay!!
Explanation:
Number 1 the correct verb that goes there is "suit"
Number 2 is "mettez"
Number 3 is "voyons"
Number 4 is "prend"
Number 5 is "finissez"
Number 6 is "Achetez"
Number 7 is "a offert"
Number 8 is sont rentres
Number 9 is "fallait"
Number 10 is "ont vu"
Number 11 is "sont venu"
Number 12 is "dois"
Number 13 is "pourait"
Number 14 is "a plu"
Number 15 is "est reste"
Number 16 is "avon suivi"
Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate form of payer below
Tu__Laddition
Oui Bien súr
A payons
B paye
C paies
D paie
Bonjour,
Tu paies l'addition.
je paie
tu paies
il paie
nous payons
vous payez
ils paient
Write comparative (+, –, =) and superlative (+ +, ––) statements using the cues.
Mes cousines (+ / argent / mon frère)
Nous avons (= / devoirs / nos amis)
Hier, j’ai vu (– / lapins / ma sœur)
C’est le champ qui a... (+ + / fleurs)
Ce sont mes parents qui gaspillent... (– – / eau)
Hi!
Mes cousines gagnent plus d'argent que mon frère.
Nous avons autant de devoirs que nos amis.
Hier, j'ai vu moins de lapins que ma sœur.
C'est le champ qui a le plus de fleurs.
Ce sont mes parents qui gaspillent le moins d'eau.
Bonjour,
Mes cousines ont plus d'argent que mon frère.
Nous avons autant de devoirs que nos amis.
Hier, j’ai vu moins de lapins que ma sœur.
C’est le champ qui a le plus de fleurs.
Ce sont mes parents qui gaspillent le moins d' eau.
1. Amina connaît (knows) bien Cyberhomme. vrai faux 2. Michèle et Amina sont amies. vrai faux 3. Valérie pense que Stéphane doit (should) étudier davantage (more). vrai faux 4. Stéphane pense qu'il étudie beaucoup. vrai faux 5. Stéphane ne comprend (understand) pas comment utiliser un CD-ROM. vrai faux 6. Stéphane et Valérie regardent des photos sur l'ordinateur d'Amina. vrai faux 7. Michèle est une amie de Sophie. vrai faux 8. Stéphane n'aime pas Socrate. vrai faux 9. Valérie pense que Rachid est un bon (good) étudiant. vrai faux 10. Amina pense que préparer le bac avec Rachid est une mauvaise idée. vrai faux
In this question we will answer whether the statement is true or false.
Dans cette question, nous répondrons si l'énoncé est vrai ou faux.
Vrai ou faux1. Amina connaît (knows) bien Cyberhomme. vrai
2. Michèle et Amina sont amies. vrai
3. Valérie pense que Stéphane doit (should) étudier davantage (more).faux
4. Stéphane pense qu'il étudie beaucoup. faux
5. Stéphane ne comprend (understand) pas comment utiliser un CD-ROM. faux
6. Stéphane et Valérie regardent des photos sur l'ordinateur d'Amina. vrai
7. Michèle est une amie de Sophie. vrai
8. Stéphane n'aime pas Socrate. faux
9. Valérie pense que Rachid est un bon (good) étudiant. vrai
10. Amina pense que préparer le bac avec Rachid est une mauvaise idée. faux.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
10 Answer the following questions, using the correct form of the reflexive verbs.
1. Tu te prépares dans la salle de bains ou dans ta chambre avant de sortir?
2. A quelle heure tes parents se réveillent-ils le samedi matin?
3. Est-ce que ta mère se maquille tous les jours?
4. Est-ce que tes copains se rasent?
5. Est-ce que les profs s'habillent bien dans ton lycée?
Answer:
1. Je me prépare habituellement dans la chambre
2. Mes parents se réveillent généralement vers 10h
3. Non, ma mère ne se maquille que lorsqu'elle sort et uniquement lors d'occasions spéciales.
4. Mais bien sur que mes copains se rasent puice ce que j'ai rien que les amis chauves.
5. Hmm, ouais.... certaine d'entre eux
Écris cette phrase au i passé composé:
"lI met son manteau."
Bonjour,
Il a mis son manteau.
j'ai mis
tu as mis
il a mis
nous avons mis
vous avez mis
ils ont mis
What is the difference between un “MENU À LA CARTE” and un “MENU TABLE D’HÔTE”?
Answer:
am gonna answer in English. the answer is below.
Explanation:
menu à la carte is the type of menu having a wide variety of courses that are priced individually or separately while menu table d'hôte is the type of menu that is usually with a set number of courses usually with the same price.
hope this helps ):
Translation in English
femme est très belle. . cette s. cet c. ce doces a.
Answer:
femme est très belle = woman is very beautiful
cette = that
cet = this
Explanation:
Answer:
Explanation:
Bonsoir
Cette femme est très belle.
féminin, singulier
Can someone help me?
Dans cette question, nous transformerons les phrases du singulier au pluriel et nous formerons des phrases avec les mots indiqués.
In this question we will transform the sentences from the singular to the plural and we will form sentences with the indicated words.
Singulier au plurielLes ballons sont rouges
Tu manges plusieurs bananes
Les robes sont belles
Nous sommes gentils
Ils sont étudiants
Phrases interrogativesQuel âge as-tu?
Pourquoi es-tu en France ?
Où habites-tu?
Comment vas-tu?
Quels sont tes amis?
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
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I dont know this help me please
Bonjour,
3.
1. qu'elle le ferait
2. ce qu'il était allé faire là-bas ?
3. passée
4. avait-elle
5. si nous avions réservé des places pour le ballet.
6. de ne pas lui téléphoner.
Inversion
Modèle
Vous arrivez demain.
Arrivez-vous demain?
6.
L'étudiante oublie le livre.
Question:
(blank)
7.
La physique est utile.
Question:
(blank)
8.
Il y a deux salles de classe.
Question:
(blank)
9.
Ils n'habitent pas à Québec.
Question:
(blank)
10.
C'est le professeur d'art.
Bonsoir,
L'étudiante oublie le livre.
L'étudiante oublie-t-elle le livre,
7.
La physique est utile.
La physique est -elle utile?
8.
Il y a deux salles de classe.
Y a-t-il deux salles de classe?
9.
Ils n'habitent pas à Québec.
N'habitent-ils pas à Québec?
10.
C'est le professeur d'art.
Est-il le professeur d'art?
Please I would really need help rn
Bonsoir,
recevoir
l'hymne national
la foule les feux d'artifice
un chèque-cadeau
remercier
les décorations
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate future tense forms of the verbs in
parentheses.
1. Demain, s'il fait beau papa
le chien. (wash)
2. Si je ne peux pas le contacter à la maison, j'.
(try)
de l'appeler sur son téléphone cellulaire.
3. Nous vous
quand nous aurons l'argent. (pay)
4. Est-ce que tu
avec moi demain au cinéma? (come)
5. Est-ce que ils nous
à leur fête? (invite)
Bonjour,
. Demain, s'il fait beau papa lavera
le chien. (wash)
2. Si je ne peux pas le contacter à la maison, j' essaierai
(try)
de l'appeler sur son téléphone cellulaire.
3. Nous vous paierons
quand nous aurons l'argent. (pay)
4. Est-ce que tu viendras
avec moi demain au cinéma? (come)
5. Est-ce que ils nous inviteront
à leur fête? (invite)
What is the passé composé of cassé le bras?
What is wrong with Jack and Jill's mom?
She sprained her ankle.
She's under a spell.
She trips in the parade.
She changed her hair.
Jack and Jill's mom sprained her ankle in the story.
What is a sprain?A sprain is twist of the ligament that could cause pain and maybe swelling.
In the story, Jack's mom has broken her leg and could hardly walk and this cause her son, Jack to help her with walking back home.
In conclusion, Jack's mother sprained her ankle.
The correct answer is option A.
Read more about Jack and Jill here:
https://brainly.com/question/18861739
Answer:
Descends descends descends en Egypte et dis au pharaon qu'il laisse partir mon peuple c'est la parole du puissant seigneur laisse partir mon peuple
A person who may visit a museum is
Answer:
On a national level, museums are successful at attracting audiences between the ages of 35 and 44, households with incomes above $200k, and families with one child.
Explanation:
tourists
Answer:
Explanation:
Bonjour,
un visiteur
6 dans la classe de français
lisons complète les phrases avec la forme appropriée du verbe être.
1. je (es / suis) sympathique.
2. le professeur (est / es) créatif.
3. les élèves (sommes / sont) intelligents. .
4. marine et jacques (êtes / sont) pénibles.
5. mes amis et moi, nous (sont / sommes) gentils.
6. et vous, mademoiselle leclerc, vous (êtes / est) géniale!
la meme famille que garder
Bonjour,
garde, gardien, gardiennage,garderie, garde - barrière, garde- forestier, garde - chasse, garde -pêche
25 points
1. Je vais à la cantine ____ une heure.
2. J'ai préparé ma première ratatouille ____
2012.
3. _____ le 5 octobre, ce restaurant est trois étoiles.
4. Je suis restée au café ______ trente minutes.
5. Il a mangé ______ midi (12 heures).
Answer:
1. Pour
2. En
3. Dès
4. Pour
5. à
Hi!
1. Je vais à la cantine dans une heure.
("in [amount of time]" --> "dans", for example, "dans trente minutes", "dans une semaine")
2. J'ai préparé ma première ratatouille en 2012.
("in [year/month] --> "en", for example, "en 2012", "en Octobre")
3. Depuis le 5 octobre, ce restaurant est trois étoiles.
("since [moment in time]" --> "depuis", for example "depuis la semaine passée", "depuis que j'ai commencé à apprendre le piano")
4. Je suis restée au café pendant trente minutes.
("during [amount of time]" --> "pendant", for example "pendant cinq ans", "pendant une semaine")
5. Il a mangé à midi (12 heures).
("at" [time] --> "à", for example "à treize heures", "à minuit")